
Gewonnen! Oder: Wie der Projektunterricht für ordentlich Spaß sorgt.
Die Klasse 8d hat im Projektunterricht eigene Gesellschaftsspiele entwickelt. Von der ersten Idee bis hin zur Verpackung – stets das Zeitmanagement im Blick und das Ziel vor Augen.
Jetzt wurden die grandiosen Ergebnisse, die trotz des Distanzunterrichts entstanden sind, in den Halbgruppen in der Schule getestet und das hat ordentlich Spaß gemacht.
Selbstverständlich wurde beim Spielen auch immer ein Bewertungsbogen ausgefüllt. Das Spiel, die Anleitung und der Spaßfaktor wurden dabei ordentlich unter die Lupe genommen.
Die Spielentwicklerinnen und -entwickler sind nicht nur sehr stolz, sondern in der Vorbereitung auf die Projektprüfung in Jahrgang 10 auch einen großen Schritt weitergekommen.