Teamschule

Die Wilhelm-Focke-Oberschule versteht sich als Teamschule und setzt den Teamgedanken seit vielen Jahren konsequent um – im Unterricht ebenso wie in der Zusammenarbeit der Lehrkräfte.

Für unsere Schülerinnen und Schüler hat das Lernen in Gruppen einen hohen Stellenwert. Kooperative Lernformen werden früh eingeführt und sind fester Bestandteil des Unterrichts.

Im Kollegium haben sich verbindliche Teamstrukturen etabliert. Im Zentrum stehen dabei die Jahrgangsteams.

Statt „Ich und meine Klasse“ gilt bei uns: „Wir und unser Jahrgang.“

Die Jahrgangsteams – so arbeiten wir

• Jede Lehrkraft ist fest einem Jahrgangsteam zugeordnet.

• Ein Jahrgangsteam besteht aus Klassenleitungen und Fachlehrkräften mit Unterrichtsschwerpunkt im jeweiligen Jahrgang.

• Das Team begleitet den Jahrgang in der Regel von Klasse 5 bis 10.

• Wöchentliche Teamsitzungen sind verbindlich im Stundenplan verankert.

• Alle Klassen eines Jahrgangs lernen in einer gemeinsamen Jahrgangsbereich mit zusätzlichen Räumen zur Differenzierung.

• Jahrgangsleitungen koordinieren die Arbeit und bilden die Schnittstelle zur Schulleitung.

Verantwortung im Team

Die Jahrgangsteams tragen gemeinsam Verantwortung für Unterricht, Erziehung, Förderung und Beratung aller Schülerinnen und Schüler eines Jahrgangs. Sie stimmen Unterrichtsinhalte ab, führen Förderkonferenzen, planen pädagogische Maßnahmen, erstellen Jahresarbeitspläne und sorgen für einen verlässlichen Übergang in den nächsten Jahrgang.

Durch die enge Zusammenarbeit im Team sichern wir verbindliche Strukturen, stärken die pädagogische Arbeit jeder einzelnen Lehrkraft und verbessern nachhaltig die Qualität unseres Unterrichts.